Lern-Dashboard und Learnathon – Struktur und Motivation für nachhaltiges Lernen
TL;DR: Das Lern-Dashboard hilft, individuelle und Team-Lernprojekte systematisch mit einem Kanban-ähnlichen System zu strukturieren. Der Learnathon schafft als festes, wöchentliches Format die notwendige Zeit und den positiven sozialen Druck, um Lernen trotz vollem Terminkalender konsequent umzusetzen und Kernerkenntnisse im Team zu teilen. Ziel ist es, Lernen zu erleichtern und nachhaltig im Alltag zu verankern.
Worum geht es?
Gerade zu Jahresbeginn nehmen sich viele die Weiterentwicklung vor. Doch wie gelingt es, Lernvorhaben nicht nur zu planen, sondern auch wirklich umzusetzen? In dieser Folge des Methoden-Montags stellt Conny Hattelan, eine echte Lernexpertin, zwei praxiserprobte Methoden vor: das Lern-Dashboard für die Strukturierung von Lernprojekten und den Learnathon, der als unverhandelbarer Lerntermin die konsequente Umsetzung sichert. Entdeckt, wie ihr persönliches und Team-Lernen spielerisch und effektiv gestalten könnt.
Die Methode auf einen Blick (Methoden-Steckbrief)
| Kriterium | Details |
|---|---|
| Einsatzgebiet | Individuelle Lernprojekte, Team-Learning-Formate (z.B. Learning-Circles) |
| Zielgruppe / Größe | Einzelpersonen, Teams (auch verteilt arbeitend) |
| Dauer | Lern-Dashboard: Learning-Circles in 6-8 Wochen Zyklen mit wöchentlichen Treffen. Learnathon: 1 Stunde pro Woche (zwei Pomodoro-Zyklen) |
| Material | Lern-Dashboard: Erweitertes, angepasstes Kanban-System (digital oder physisch). Learnathon: Digitale Bibliotheksatmosphäre (virtueller Raum) |
| Schwierigkeitsgrad | Nicht spezifiziert |
Der konkrete Mehrwert für das Team
- Ermöglicht eine systematische Strukturierung von Lernprojekten und Lerninhalten für das Team.
- Schafft einen unverhandelbaren, festen Termin im Kalender, der sicherstellt, dass Weiterbildung stattfindet.
- Fördert durch das gemeinsame Arbeiten und Teilen von Erkenntnissen den positiven sozialen Druck und die Kollaboration.
- Stellt sicher, dass die eigene und teamweite Weiterbildung nicht aufgrund von Zeitmangel oder Priorisierung hintenüberfällt.
Schritt-für-Schritt-Anleitung
Das Lern-Dashboard
- Lern-Backlog erstellen: Notiert alle zukünftigen Lern-Themen und -Projekte. Formuliert dabei auch direkt ein konkretes Lernziel für jedes Thema. Beispiele hierfür sind „Learning-Circles zum Thema Getting Things Done“ oder „Psychologische Sicherheit“.
- Aktuelles Lernprojekt definieren: Wählt für den nächsten Lernzyklus (z.B. 6-8 Wochen) ein Thema aus dem Backlog aus.
- Lern-Nuggets identifizieren: Zerlegt das ausgewählte Lernprojekt in kleinere „Lern-Nuggets“ und verschiebt diese in die Kanban-Spalte „to learn“. Bei Learning-Circles können dies zum Beispiel „Learning-Circle Woche eins“ bis „Woche vier“ sein.
- Kanban-Fluss nutzen: Verschiebt die Lern-Nuggets klassisch durch die Spalten „to learn“, „ongoing“ und „learned“, sobald die entsprechenden Lernschritte bearbeitet wurden.
- Gedankenparkplatz nutzen: Erstellt einen Bereich für Notizen während des Lernprojekts. Hier können besondere Materialien, Querverbindungen oder Ideen für neue Lernprojekte festgehalten werden.
- Retro durchführen: Nach Abschluss des Lernprojekts reflektiert die Inhalte des Gedankenparkplatzes, um daraus weitere Erkenntnisse oder Handlungsempfehlungen abzuleiten.
Der Lernathon
- Festen Termin etablieren: Setzt einmal pro Woche einen festen, unverhandelbaren Termin (z.B. Dienstag von 9:00 bis 10:00 Uhr) in den Kalender, der explizit dem Lernen gewidmet ist. Dies entspricht zwei Pomodoro-Zyklen.
- To-Learn-Elemente teilen: Teilt zu Beginn der Session eure individuellen To-Dos oder Lern-Nuggets, die ihr in den nächsten zwei Pomodoro-Zyklen bearbeiten möchtet.
- Fokussiert arbeiten: Jedes Teammitglied arbeitet konzentriert an seinen Lernaufgaben in einer digitalen Bibliotheksatmosphäre.
- Kernerkenntnisse teilen: Am Ende des Lernathons kommt ihr zusammen, um eure wichtigsten Erkenntnisse und Learnings der Session miteinander zu teilen.
Stolpersteine & Tipps für die Moderation
Das größte Problem beim Lernen im Alltag ist oft, dass es schwerfällt, ins Handeln zu kommen und feste Lernzeiten in einen meist übervollen Terminkalender zu integrieren. Der Lernathon begegnet diesem Problem, indem er einen festen, unverhandelbaren Lerntermin schafft. Dieser Termin wird im Kalender gleichwertig behandelt wie andere wichtige Meetings und erzeugt einen positiven sozialen Druck. Es fällt schwer, einen solchen Termin abzusagen oder zu vernachlässigen, was die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass Lernen tatsächlich stattfindet und kontinuierlich gefördert wird.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Was ist der Hauptunterschied zwischen Lern-Dashboard und Lernathon?
Das Lern-Dashboard dient der Strukturierung von Lernprojekten und -inhalten ähnlich einem Kanban-System, um den Überblick zu behalten und fokussiert vorzugehen. Der Lernathon hingegen ist ein dediziertes Zeitfenster (z.B. eine Stunde pro Woche), das die tatsächliche Durchführung des Lernens sicherstellt und das Teilen von Erkenntnissen im Team fördert.
Kann das Lern-Dashboard auch für individuelles Lernen genutzt werden?
Ja, das Lern-Dashboard ist flexibel und kann sowohl für Team-Learning-Formate als auch zur Strukturierung individueller Lernprojekte verwendet werden. Jede Person kann ihre eigenen Lernziele und -nuggets definieren und durch das System bewegen.
Wie lange dauert ein typischer Lernzyklus mit dem Lern-Dashboard?
Im Kontext von Team-Learning-Circles, wie Conny Hattelan sie an der IU-Hochschule nutzt, wird meist in Zyklen von sechs bis acht Wochen gearbeitet, mit wöchentlichen Check-ins.
Welche Vorteile bietet der Lernathon?
Der Lernathon schafft einen festen, unverhandelbaren Termin für Weiterbildung, der hilft, Lernzeit trotz voller Terminkalender zu priorisieren. Er erzeugt zudem einen positiven sozialen Druck und ermöglicht den Austausch von Kernerkenntnissen, was das gemeinsame Lernen fördert.
Der Kopf hinter dem Impuls
Conny Hattelan ist Teamlead für Educational Content Creation an der IU-Hochschule. Mit ihrem Team konzipiert sie Lernformate, -inhalte und -medien, die Spaß machen und effektives Lernen ermöglichen. Sie und ihr Team verstehen sich als Lernen-Enthusiasten, die sich viele Inhalte in Team-Learning-Formaten erarbeiten.
Tiefer eintauchen: Die komplette Folge
Zwei neue Lern-Methoden mit Conny Hattula
Du willst dich und dein Team im neuen Jahr weiterentwickeln und wachsen? Wie wäre es denn dann mit diesen zwei großartigen Methoden zum (miteinander) lernen? Conny stellt uns heute das Lern-Dashboard vor und auch die Idee hinter dem Learnathon. Hör doch mal rein!
Hier findest du mehr Infos zum Lern-Dashboard: https://www.linkedin.com/posts/corneliahattula_lerndashboard-lernthemen-lernprojekte-activity-6995295693300989952-Ime8/
Und hier noch mehr Infos zum Learnathon: https://www.linkedin.com/posts/corneliahattula_lernnuggets-pomodoro-team-activity-6997801162410196993-xdDn/
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